Опыт и знания, которые накапливаются во время работы в университете и непрерывного профессионального и личностного развития привносят свежий виток в профессиональную рутину и придают новую ценность для преподавателей и студентов. Кириллина Елена Валерьевна, доцент, кандидат педагогических наук, начала свою научно-преподавательскую деятельность в Северо-Восточном федеральном университете в 2000 г. ассистентом и активно влилась трудовой коллектив. Неоднократно её разработки отмечались Научно-методическим советом университета: II место в номинации «Инновационные педагогические технологии высшего образования» (2006 г.), I место в номинации «Мультимедиа презентация лекций» (2007 г.). В 2011 году она защитила кандидатскую диссертацию об организации самостоятельной работы студентов с использованием информационно-коммуникационных технологий.
Спустя годы вопрос не теряет своей актуальности, а важность применения ИТ в образовательном процессе возрастает с каждым годом. Елена Валерьевна Кириллина постоянно изучает, обучается новым технологиям в образовании и внедряет их в учебный процесс. Среди активных цифровых инструментов Елена Валерьевна использует онлайн платформу Notion для командной работы, платформу изучения иностранных языков Duolingo, программы онлайн презентаций и электронных портфолио Sites Google, Figma. Ее студенты отмечают, что насколько удобным, интересным и гибким делают эти инструменты их учебу, а также жизнь студентов, которые совмещают учебу с работой.
В рамках программы развития СВФУ по проекту «Приоритет 2030» Елена Валерьевна координирует разработку новой платформы для студентов изучающих иностранный язык «Единая цифровая карта иноязычного образования СВФУ». Запущен первый этап Цифровой карты - Онлайн платформа выбора иностранного языка My NEFU EFL - Route - система для создания взаимосвязи данных у студентов изучающих дисциплину "Иностранный язык". Данная платформа дает студентам возможность самостоятельно выбрать иностранный язык из списка предложенных, пройти анкетирование и тестирование на определение уровня владения английским языком, преподавателям - распределить студентов по группам соответствующего уровня и по преподавателям. Данная платформа является базой данных для оптимизации учебного процесса, доступная всем прикрепленным преподавателям. Также, разработана задача второго этапа проекта "Единая цифровая карта иноязычного образования СВФУ My NEFU FL - Route. Phase 2", которая одобрена Всероссийской образовательной инициативой "Сириус.Лето: начни свой проект. Сезон 2023/2024" с финансовой поддержкой.
В последнее время разработка онлайн курсов стала необходимой частью преподавания. Так, Кириллина Е.В. разработала и применяет в учебном процессе онлайн курсы «Основы научного письма на английском языке», «Английский язык для автодорожной промышленности. Часть», «Английский язык для студентов естественнонаучных специальностей. Часть 1», которые размещены на университетской платформе https://online.s-vfu.ru/ . Примечательно, что в 2020 году Елена Валерьевна получила грант Министерства науки и высшего образования РФ на разработку онлайн курса «Основы научного письма на английском языке», который был размещен на федеральном портале СЦОС «Мое образование» https://online.edu.ru/public/course?cid=11201243. Более 500 студентов из 5 вузов страны прошли обучение в этом курсе. Одним из значительных достижений Елены Валерьевны является применение компьютерной программы NLTK (Natural Language ToolKit) - системы обработки естественного языка, написанной на языке Phyton, для изучения терминологии по ядерной физике на английском языке в рамках дисциплины «Иностранный язык в научной сфере» в группе магистрантов по направлению «Медицинская физика». В результате данного проекта со студентами получено Свидетельства о регистрации базы данных "Лингвистический корпус по ядерной физике на английском языке" (№2020621109, 02.07.2020г.) и базы данных «Англо-русский тезаурус по ядерной физике» (№2022621201, 26.05.2022 г.). Вдвойне приятно было когда в 2022 г. Елене Валерьевне присудили номинацию "Женщина Года СВФУ" по направлению "Инновация и Информатизация", а также была в числе победителей Всероссийского конкурса Университета Иннополис (г.Иннополис, Республика Татарстан) лучших практик по использованию ИТ-технологий в преподавании.
Технологии способны как расширить наше понимание мира, так и ограничить пользу, которую мы приносим в нем. Во всем этом необратимом процессе образование, в частности система высшего образования, способна стать той медианой, которая держит баланс между безграничными возможностями технологий и их угрозами перед человечеством. В высшем учебном заведении студентов нужно обучать не только ИТ-компетенциям, но крайне важно привить этические ценности. Учиться и работать в университете во благо развития нашего общества - это привилегия и ценность, которую можно нести в себе всю жизнь и передавать из поколения в поколение.