Закирова Татьяна Валерьевна

Меня зовут Закирова Татьяна Валерьевна, я кандидат философских наук, доцент кафедры философии, культурологии и социологии. Более 14 лет я связана с высшей школой, из которых 4 года — непосредственно с преподаванием. Мой профессиональный путь — это гармоничное сочетание научной деятельности, педагогического мастерства и активной общественной работы, направленной на развитие студенческого научного, конкурсного и олимпиадного движения. С детства я мечтала стать педагогом. В 2004 году я поступила на факультет гуманитарных и социальных наук Оренбургского государственного университета по специальности «Философия» и окончила его с отличием. С первого курса я активно участвовала в научных конференциях, конкурсах и круглых столах, а также стала членом Российского философского общества. Мои студенческие годы были наполнены живым интересом к науке и стремлением делиться знаниями — этот энтузиазм я стараюсь передать своим студентам. Особое внимание я уделяю вовлечению студентов не только профильных, но и непрофильных направлений — таких как математический, электроэнергетический, транспортный факультеты, а также, безусловно, Институт общественных наук — в изучение философии и гуманитарных дисциплин. Под моим руководством студенты неоднократно становились призёрами престижных научных конкурсов и конференций. За последние два года 15 студентов приняли участие в XLVII Всероссийской студенческой научной конференции, где были удостоены дипломов I и II степеней, а также грамот за активное участие от Российского философского общества. Под руководством Татьяны Валерьевны 6 марта 2025 года студенты 3 курса группы 22Ф(б)ЧСД направления подготовки Философия приняли участие в IX Международной межвузовской студенческой научной конференции «Современные социально-гуманитарные знания: взгляд молодых исследователей», посвящённой 80-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. и объявленному Президентом РФ Году Защитника Отечества. В Москве обучающимся были вручены свидетельства от Министерства просвещения РФ и Московского педагогического государственного университета, подтверждающие их статус докладчиков и рекомендующие представленные работы к публикации. Среди таких студентов — Ежелева А.Е., Надралиева Р.М., Осипов Д.Е. и Рудюк В.В.. Под руководством Татьяны Валерьевны студенты-философы приняли участие в XLVII Всероссийской студенческой научной конференции «Философские проблемы общества, науки и человека», которая состоялась 8 апреля 2025 года. На конференции они заняли призовые места. Надралиева Р.М. (группа 22Ф(б)ЧСД) была награждена дипломом I степени, а Юдин Б.Ю. (группа 23Ф(б)ЧСД) — дипломом II степени. Другим участникам была объявлена благодарность от Российского философского общества. Среди них студенты: из группы 23Ф(б)ЧСД — Адамар М.Э., Бойко А.А., Ермишкина И.Д.; из группы 22Ф(б)ЧСД — Ежелева А.Е., Осипов Д.Е., Рудюк В.В.; из группы 24Ф(б)ЧСД — Волкова Д.В. Кроме того, под руководством Татьяны Валерьевны студенты Института математики и информационных технологий приняли участие в IV Международном конкурсе философских эссе, посвящённом Всемирному дню философии, на тему «Проблема человека в XXI веке», который состоялся 18 ноября 2024 года в Барановичском государственном университете. Жолдьбаева Е.Б. была награждена дипломом II степени. Гомзова О.Д. и Нагаев Д.Д. получили сертификаты участников конкурса. Татьяне Валерьевне выражена благодарность за подготовку призёра. Закирова Т.В. консультирует студентов разных направлений в написании научных статей, оказывая помощь в выборе темы, структурировании материала, оформлении и подготовке к публикации. Под её руководством были опубликованы три статьи студентов Рудюк В.В., Нагаева Д.Д. и Пояркова К.Н., что подтверждает высокий уровень научной подготовки и качественное сопровождение исследовательской работы. Активно занимаюсь профориентационной работой, в частности, организацией университетской олимпиады по обществознанию для старшеклассников «Поиск». Разрабатываю вопросы, которые помогают школьникам не только проверить свои знания, но и пробудить интерес к философии и гуманитарным наукам, способствуя осознанному выбору профессионального пути. Моя научная деятельность отражается в более чем 30 публикациях, включая монографии, методические пособия и статьи в рецензируемых изданиях. За последние пять лет я опубликовала 10 научных трудов, половина из которых вышла в престижных журналах, что свидетельствует о постоянном профессиональном росте и поддержании высокого уровня компетенции. Также мною были разработаны и зарегистрированы: электронный учебный курс в системе Moodle "Философия", регистрационный номер: 3930 от 13.03.2023; электронный курс лекций "Философия" регистрационный номер: 4373 от 22.05.2024. В преподавании я придерживаюсь принципов системности и инновационности: все дисциплины сопровождаются тщательно подготовленными рабочими программами, методическими материалами и фондами оценочных средств. Прохождение 14 курсов повышения квалификации подтверждает моё стремление к постоянному совершенствованию педагогических навыков. Я горжусь членством в Межрегиональной общественной организации «Лига Преподавателей Высшей Школы» и активным участием в работе регионального отделения Философского общества Российской Федерации. Прошла курсы повышения квалификации, организованные Межрегиональной общественной организацией «Лига Преподавателей Высшей Школы», по дополнительной образовательной программе: 1) «Разработка и реализация проектов в сфере культуры, творчества и креативных индустрий в рамках учебного процесса в системе высшего образования» (74 академических часа), г. Москва, 25.11.2024; 2) «Организация проектной деятельности в воспитательной работе педагога высшего образования». Обучение по данной программе включает четыре дисциплины и составляет 74 академических часа, проходило с 16 по 18 мая 2025 года г. Москва. Мои заслуги отмечены стипендиями губернатора Оренбургской области и почётными грамотами за высокие показатели в профессиональной деятельности. Моя миссия — не просто передавать знания, а вдохновлять студентов на научное творчество, развивать их способности и поддерживать стремление к новым открытиям. Я убеждена, что именно через активное участие в научных конкурсах, конференциях и олимпиадах молодое поколение формирует свои профессиональные компетенции и личностные качества. Таким образом, мой вклад в развитие студенческого научного, конкурсного и олимпиадного движения — это результат многолетней системной работы, основанной на любви к науке, педагогике и философии стремлении к инновациям и поддержке талантливой молодёжи. Я продолжаю вдохновлять студентов своим примером и верю, что вместе мы сможем достигать новых высот в научной и образовательной деятельности.