Золотые имена 2025

Логинова Ирина Владимировна

В современном мире, где динамика рынка труда постоянно меняется, особое значение приобретает практико-ориентированное высшее образование. Логинова Ирина Владимировна окончила Ульяновский государственный технический университет по специальности «Управление качеством». Уже на 5 курсе началась профессиональная деятельность в составе рабочей группы по разработке СМК университета. Меньше чем через год Логинову И.В. назначили начальником отделом качества Управления обеспечения качества. В настоящее время Ирина Владимировна является начальником отдела лицензирования, аккредитации и обеспечения качества, преподавателем кафедры «Управление в техническим системах», заместителем декана по учебной работе, руководителем основных образовательных программ. Таким образом, Ирина Владимировна могла делиться реальным опытом разработки системы менеджмента качества со студентами, обучающимися на специальности/направлении «Управлении качеством». Ежегодно, начиная с 2007 года, Ирина Владимировна организует и проводит мероприятия в рамках празднования Всемирного дня качества. https://ulstu.ru/news/9095/ Логинова И.В. убеждена, что именно интеграция теоретических знаний с практическими навыками является ключом к успешной профессиональной реализации выпускников. Среди интересных и необычных совместных проектов с ФБУ «Ульяновский ЦСМ» можно выделить: аудит во время инспекционного контроля СМК с участием студентов, деловая игра «Прием на работу», когда аудиторы оценивали студентов, прием экзамена по дисциплине «Аудит качества» экспертами-аудиторами СМК, конкурс на лучшую ВКР, проведение кейс-марафонов и др. https://ulstu.ru/news/3577/. Такие совместные практические занятия направлены на формирование компетенций студентов в области проведения внутренних аудитов системы менеджмента качества, на командное взаимодействие и решение ситуационных задач. Интересный проект развивает в настоящее время Ульяновский ЦСМ: формирование единой системы профориентации, направленной на знакомство с профессиями «специалист по стандартизации», «метролог», «специалист по управлению качеством» и другими смежными профессиями. Конечно, и УлГТУ присоединился к метрологического образовательному кластеру Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии в Ульяновской области, что открыло новые возможности. Ирина Владимировна совместно с партнерами намерена активно работать над формированием у школьников и студентов понимания важности этих направлений для развития современной промышленности и экономики региона. Надеемся, что кто-то из школьников выберет направление «Управление качеством» и вернется в университет, но уже в качества студента. https://ulstu.ru/news/1899/ Также Логинова И.В. имеет опыт в разработке и реализации корпоративной электронной среды обучения по программе «Бережливое производство», в том числе развёртывание и модификация программно-информационного обеспечения портала корпоративной среды обучения на базе LMS Moodle. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38097295 Благодаря тесному взаимодействию с работодателями наши образовательные программы становятся более актуальными и соответствуют требованиям рынка труда. Это не только повышает шансы студентов на успешное трудоустройство, но и способствует тому, что выпускники сразу готовы к эффективной работе в сфере качества. Организация практик и экскурсий на предприятия позволяет студентам применить знания в реальных условиях, понять специфику работы на предприятиях и развить необходимые профессиональные компетенции в области качества. «С экскурсии — в профессию: один визит на предприятие стал началом карьеры». https://vk.com/wall-186568448_3673 Студенты вместе с куратором Логиновой И.В. посетили предприятие в рамках федеральной акции «Неделя без турникетов». Дальше студент выбрал это предприятие для прохождения производственной практики. Руководителем стал выпускник той же специальности. Благодаря его наставничеству студент заинтересовался и выбрал предприятие для преддипломной практики, что позволило написать практико-ориентированную выпускную квалификационную работу, и сразу трудоустроиться. Такие истории вдохновляют продолжать работать и дальше! Ирина Владимировна считает, что приоритетом в развитии высшего образования должно стать создание условий для тесного взаимодействия вузов и работодателей. Преподаватели с опытом практической деятельности способны не только формировать у студентов профессиональные навыки, но и помогать им выстраивать карьерные траектории. Таким образом, развитие практико-ориентированного высшего образования - это комплексный процесс, требующий усилий, как со стороны преподавателей, так и предприятий. Только совместная работа позволит подготовить квалифицированных специалистов, востребованных на рынке труда, и обеспечить устойчивое развитие экономики нашей страны.
За развитие практико-ориентированного высшего образования