Раиса Кузьминична Серёжникова, доктор педагогических наук, профессор, действительный член Международной педагогической академии. 37 лет научного и преподавательского стажа; свыше 370 научных трудов и множество учеников, работающих заведующими кафедрами, преподавателями вузов, колледжей, директорами школ, учителями, педагогами дополнительного образования и воспитателями дошкольных образовательных организаций в России и странах ближнего зарубежья. Р.К. Серёжникова – профессор кафедры педагогики Государственного гуманитарно-технологического университета (с 2021г.). Руководитель магистерской программы по направлению подготовки Педагогическое образование, профиль направления «Инновационные образовательные технологии». Под её научным руководством за 2023-2025 годы 15 студентов защитили магистерские работы, 14 магистрантов продолжают работать над ВКР; 20 студентов успешно защитили бакалаврские ВКР. Содержание профессиональной подготовки будущих педагогов обогатила авторскими курсами: «Акмесинергетические технологии педагогической деятельности», «Креативный менеджмент обучения», сопровождение которых обеспечено видеолекциями и учебным пособием. Активно занимаясь самостоятельно научной деятельностью, результаты которой представляет в научных публикациях (за последние 2 года более 70 статей и 15 монографий), в выступлениях на научных мероприятиях разного уровня (выступала с докладами на 20 форумах, конференциях, семинарах), конкурсах. Её активность увлекает и студентов научными исследованиями. Результаты исследований магистранты постоянно представляют на Международных и Всероссийских конкурсах, получая высокие оценки. В 2023 году 7 победителей (диплом 1 места), в 2024 году 8 победителей (диплом I места). Во Всероссийском конкурсе «Интеграция» в 2024 году в номинации «Наука, Творчество, Духовность» студентка магистратуры награждена именной медалью «Обретенное Поколение» за победу (конкурс «Интеграция»); две студентки магистратуры награждены Дипломом II-й степени, а в 2025 году студент магистратуры награжден Дипломом I-й степени за успехи в данном конкурсе. Р.К. Серёжникова разработала матрицу акмеологического сопровождения научно-исследовательской деятельности магистрантов, которую реализует в рамках Постоянно-действующего семинар, включающего «диалог с автором научной статьи» (аннотирование научных статей, позволяющих познакомиться с логической структурой научной статьи) как один из видов научно-исследовательской деятельности. Результаты исследований студенты презентуют на научных семинарах, научно-практических конференция, круглых столах Международного и Всероссийского уровня. Студентами подготовлено свыше 100 научных статей, более, чем с 20 докладами магистранты выступили в 2024-2025 году. Отличительной особенностью научной и профессиональной самореализации Р.К. Серёжниковой является её жизнь под влиянием социально-политических событий. Научное и профессиональное становление Р.К. Серёжниковой проходило в Донецком национальном техническом университете. За 18 лет работы в ДонНТУ защитила докторскую диссертацию по проблеме «Формирование творческого педагогического потенциала будущего преподавателя в непедагогическом университете». Результаты проблемы отражены в 150 научных публикациях (статьи, монографии, учебники (с грифом МОН), учебные пособия) и авторских курсах для магистрантов и аспирантов. Её научные потребности реализовывались в деятельности: организатора и руководителя аспирантуры по педагогике; заместителя главного редактора научного журнала «Научные труды. Серия: Педагогика, психология и социология»; в подготовке кадров высшей квалификации (научный руководитель 6 кандидатов педагогических наук, подготовки 1 докторской диссертации и 5 кандидатских диссертаций. Награждена: Почетная грамота МОН, отличник образования Украины. Р.К. Серёжникова с 2012 года работает в вузах России. В Приамурском государственном университете им. Шолом Алейхема (г. Биробиджан) она самореализуется как: заведующий кафедрой педагогики, руководитель аспирантурой (специальности:13.00.01; 13.00.08); руководитель 5 магистерских программ: «Духовно-нравственное воспитание», «Менеджмент в образовании», «Профессиональное образование по отраслям. Инновации в профессиональном образовании», «Педагогическая инноватика», «Тьюторское сопровождение». Под её научным руководством подготовлены 5 аспирантов (защита НКР), 24 магистерских диссертации защищены, 65 бакалаврских ВКР. В Калужском государственном университете им. К.Э. Циолковского –руководитель аспирантурой (специальности:13.00.01; 13.00.08); подготовила 6 аспирантов (защитили НКР); руководитель магистерской программы «Дополнительное образование детей и взрослых». Под её научным руководством выполнили 15 магистерских диссертаций –успешная защита, 15 бакалаврских ВКР – успешная защита. Научно-исследовательская и педагогическая деятельность Раисы Кузьминичны характеризуется субьектностью, активностью, предметностью, целенаправленностью, наличием структуры и содержания.